《梨園芳華》的學生們

年輕時，她癡迷川劇，勤學苦練，博采眾長;到如今，她嘔心瀝血，精心授藝，無怨無悔。她就是市級非物質文化遺產“東坡川劇”第五代傳承人，民進四川眉山東坡區總支會員——陳紅。

變臉學習

文化名家馮其庸先生談到中國戲曲時曾說過：“中國的戲曲如果滅亡了，中國的傳統文化也就滅亡了一半或者三分之一;一個民族如果失去了傳統文化，這個民族也就失去了它獨立存在的精神基礎。然而，這樣如此偉大的一門傳統藝術，在當代卻備受冷落，可謂到了青黃不接、無人繼承的地步。作為東坡川劇的代表傳承人，陳紅深感責任在肩，將教授學生作為自己義不容辭的一項重要工作。

變臉教學

自2017年以來，陳紅帶領她的師兄弟們來到眉山市第一小學，為學校的趣社團、戲劇班傳授戲劇知識和基本功法。先后為學生們排演了《梨園芳華》《大江東去》等傳統戲曲節目。從此，校園里就多了一批跟著她扮演小生、旦角、生角、花臉、丑角5個行當的小小戲曲迷。一個動作、一個指尖、一個眼神，孩子們在傳統戲曲文化課堂上感受著川劇的魅力。為了帶動孩子們愛上傳統的戲曲，更好的傳承川劇傳統藝術精髓，今年開始，陳紅老師讓孩子們學習川劇變臉絕技，讓他們感受川劇的魅力，提高他們對傳統戲劇文化的興趣。

教學生上臉

陳紅將傳統戲曲引進課堂，增進學生的傳統文化素養，保護和傳承傳統戲曲文化。但她認為，學校教育是無法取代社會傳承的。戲曲的傳承既要學校教育，更要社會傳承，從非遺保護的角度看，戲曲傳承不僅是戲曲知識、技術即如何演問題，而且是演戲意義即為何演、為何看的問題，所以，戲曲傳承既需要學校教育來傳承基本的共性的戲曲知識和技能，而且需要社會傳承來延續個性的戲曲精髓及戲曲文化，戲曲傳承的路向就在學校教育與社會傳承的分工合作之中。

（周江峰）